四川省教科院院长刘涛到成都芳草小学指导个性化教学

产品时间:2023-01-03 23:06

简要描述:

近日,四川省教科院院长刘涛、高新区教育发展中心主任李建萍两位专家了解成都芳草小学课堂,对学校个性化教学展开指导。JVJJVJ芳草小学杨琦老师和四年级五班的孩子们为专家和老师们带给了《永生的眼睛》一课。 老师循循善诱、课堂流程清晰,孩子们鞭辟入里的解读和情之巴拉尼夫卡的朗读,给参访教师留给了深刻印象。JVJJVJ芳草小学肖维老师和六年级五班的孩子们带给了《探寻规律》一课。...

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本文摘要:近日,四川省教科院院长刘涛、高新区教育发展中心主任李建萍两位专家了解成都芳草小学课堂,对学校个性化教学展开指导。JVJJVJ芳草小学杨琦老师和四年级五班的孩子们为专家和老师们带给了《永生的眼睛》一课。 老师循循善诱、课堂流程清晰,孩子们鞭辟入里的解读和情之巴拉尼夫卡的朗读,给参访教师留给了深刻印象。JVJJVJ芳草小学肖维老师和六年级五班的孩子们带给了《探寻规律》一课。

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近日,四川省教科院院长刘涛、高新区教育发展中心主任李建萍两位专家了解成都芳草小学课堂,对学校个性化教学展开指导。JVJJVJ芳草小学杨琦老师和四年级五班的孩子们为专家和老师们带给了《永生的眼睛》一课。

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老师循循善诱、课堂流程清晰,孩子们鞭辟入里的解读和情之巴拉尼夫卡的朗读,给参访教师留给了深刻印象。JVJJVJ芳草小学肖维老师和六年级五班的孩子们带给了《探寻规律》一课。

课堂上,学生权利共享、自律探寻,老师主动引领和点拨,孩子们跃然沦为课堂的主角,老师充份把课堂送给学生,自律的课堂充份展出了芳草个性化教学的特色。活跃的课堂氛围更有刘涛院长了解到孩子们中间,仔细观察学生的自学状态,和学生交流学习心得。

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JVJJVJJVJJVJ课后,刘涛院长、李建萍主任对这两堂课做到了评论和指导,高度赞扬了芳草小学教师的专业素养和学生的能力累积。坚信在刘涛院长和李建萍主任的指导下,芳草小学的老师们将之后在个性化教学的道路上探寻前进,为学生带给更加有益、更加精彩的课堂。


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